Le décret n° 2012-848 du 2 juillet 2012, publié au Journal Officiel le 4 juillet 2012, introduit une réforme significative concernant le diplôme d’État de pédicure-podologue. Cette réforme, applicable dès la rentrée de septembre 2012 pour les nouveaux étudiants, a pour objectif de moderniser et de renforcer la formation des pédicures-podologues en France.
Principaux points de la réforme :
Accès à la formation :
Les candidats doivent valider des enseignements théoriques, pratiques, ainsi que des stages intégrés dans leur formation. Les règles d'accès sont désormais plus strictes, avec une exigence accrue sur les compétences validées.
Programme de formation :
La formation s'étend sur trois ans, répartis en six semestres de vingt semaines chacun. Le programme comprend 2 028 heures d'enseignement théorique et pratique, 1 170 heures de formation clinique, et un volume de 2 202 heures de travail personnel. Cette répartition assure une préparation complète des futurs professionnels.
Système de crédits :
Le diplôme correspond à 180 crédits européens, répartis entre les unités d’enseignement (141 crédits) et la formation clinique (39 crédits). Ce système permet une reconnaissance plus facile des compétences au niveau européen.
Évaluation et validation :
Les compétences sont validées à travers un contrôle continu, des examens terminaux, ou une combinaison des deux. Chaque semestre validé rapporte 30 crédits européens. Le décret met en place un système de capitalisation des unités d’enseignement, ce qui signifie que les crédits obtenus sont acquis définitivement.
Dispenses et équivalences :
Des dispenses de certaines épreuves ou unités d’enseignement peuvent être accordées aux titulaires de diplômes ou expériences professionnelles antérieures. Les modalités de ces dispenses sont précisées par arrêté ministériel.
Transition et application :
Les étudiants ayant commencé leur formation avant septembre 2012 continuent sous l'ancien régime jusqu'en 2019. Les modalités de transition pour les redoublants ou ceux ayant interrompu leurs études sont également définies.
Cette réforme, portée par le Ministère des Affaires Sociales et de la Santé sous la direction de Marisol Touraine, vise à aligner la formation des pédicures-podologues sur les standards européens, garantissant ainsi un haut niveau de compétence des futurs praticiens. Les modifications apportées témoignent d'une volonté de professionnaliser davantage cette formation, en mettant l'accent sur une évaluation continue des compétences et une reconnaissance européenne des diplômes.
